语料库索引行信息在翻译教学中的应用分析
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引用本文:罗玲.语料库索引行信息在翻译教学中的应用分析[J].上海第二工业大学(中文版),2018,(1):70-75
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作者单位
罗玲 上海第二工业大学外国语学院 
基金项目:上海第二工业大学培育学科建设项目(XXKPY1605), 上海第二工业大学校基金教育科研项目(EGD17XQD31)资助
中文摘要:语料库索引行信息是翻译教学的有效辅助。探究将语料库索引行应用于大学英语翻译课堂的可行路线, 并 以英译演说体文本《不要抛弃学问》为实践示例深入分析索引行在任务推进、师生互动、思维拓展等教学环节的应 用效果。研究表明, 语料库索引行在树立学生正确的翻译理念、加强其思维探索、技术使用意识等方面具有积极作 用。
中文关键词:语料库索引行  翻译教学  应用分析
 
Application Analysis on Corpora Index Lines in Translation Teaching
Abstract:Corpora index lines are effective in assisting translation teaching. A feasible route of applying multiple corpora index lines in college English translation classes was explored. With a case analysis of a speech named “Never Give up the Pursuit of Learning”, it attempted to demonstrate the auxiliary function of corpora index lines in tasks promotion, teacher-student interaction, and thinking development. The study proved that corpora index lines were useful tools in helping students to establish a correct translation concept as well as to strengthen their thinking exploration, and the awareness of using technology.
keywords:corpora index lines  translation teaching  application analysis
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